حمام رفتن کودک

حمام کردن کودکان باید به چه صورت باشد ؟ کودک را تا چه سنی و چگونه از لحاظ حمام رفتن می توان کنترل کرد ؟

اگر خواهر و برادر با هم هستند یعنی از دو جنس مخالف از حدود چهارسالگی که کودک نسبت به این مسائل متفاوت فکر می کند باید ولو اینکه پدر و مادر مطمئن باشند که دو کودک فقط با هم بازی می کنند بهتر است با یکدیگر حمام نروند . اما اگر از یک جنس باشند و اختلاف سنی زیادی نداشته باشند ( بیشتر از 6-5 سال ) بلامانع است.

حمام رفتن کودک با پدر و مادر باید به چه صورت باشد‌؟

کودک چهارساله نمی تواند خود را به خوبی بشوید پس بنابر این بهتر است پدر یا مادر حتما یک نیم پوششی در هنگام حمام کردن او به تن داشته باشند اما بعد از این سن باید هر کودک با هم جنس خود حمام برود . دختر با مادر و پسر با پدر اما اگر تاکنون این کار را انجام نداده اید هیچگاه به طور ناگهانی عمل نکنید در مجموع هیچ تغییری را برای کودک ناگهان انجام ندهید و هیچوقت در هیچ مسئله ای مستقیم عمل نکنید همیشه فکر شده و اینکه چه طور می توانید به هدف خود برسید که کودک متوجه نشود عمل کنید .

دکتر هلاکویی و تعلیم و تربیت کودکان

دکتر هلاکویی و تعلیم و تربیت کودکان

کودک در ١٤ ماه اول زندگی باید خواسته هایش بلافاصله انجام شود. تا دو سالگی تا جای ممکن زود انجام شود. بین دو تا پنج سالگی باید صبر را به کودک اموخت. کودک هر وقت چیزی خواست باید بگوییم اول دستمو بشورم بعد بهت اب بدم. اول به بابا زنگ بزنم بعد بهت بستنی بدم. کودکانی که از دو سالگی صبر کردن را می اموزند یا یاد میگیرند لذت را برای پاداشی بیشتر به تعویق بیاندازند در اینده بسیار موفقترند.

دانشگاه استانفورد چهل سال قبل ازمایشی روی کودکان انجام داد. انها کودکان را به اتاقی بردند و به انها کلوچه یی دادند و به انها گفتند تصمیم با شماست، یا کلوچه رو الان بخورید یا اگر صبر کنید بعد از ١٥ دقیقه کلوچه دیگری به شما جایزه داده خواهد شد. کودکانی که صبر کردند در اینده در تحصیلات دانشگاهی و تمام مراحل دیگر زندگیشان به مقدار چشمگیری موفق تر بودند.

برنامه خواب کودکان

والدین باید برنامه ای برای خواب کودک خود تنظیم کنند و به آن برنامه پای بند باشند و کودک را به آن عادت دهند تا کودک هم در روز و هم در شب خواب مناسب داشته باشد. نخوابیدن در روز یا زیاد خوابیدن در روز صحیح نیست.
مجموع ساعات خواب کودکان در روز عبارت است از:
ماه اول تولد: ٥ ساعت در سه نوبت صبح و ظهر و عصر
ماه دوم: ٤ تا ٤/٥ ساعت
ماه سوم: ٣/٥ ساعت
٣ تا ٦ ماهگی: ٣ ساعت
٦ تا یک سالگی: ٣ ساعت
١٢ تا ١٥ ماهگی: ٢/٥ ساعت
١٨ تا ٢٤ ماهگی:٢ساعت
٢/٥ تا ٣ سالگی: ٠ تا ١ ساعت

آنچه که نباید به کودکان گفت

 

1- گذاشتن اسم روی بچه ها " لال " یا " بچه بد "

اگر کودکان را نامهایی مانند احمق و تنبل و... بنامید باور می کنند که دارای این صفات و خصوصیات است. به علت آسیبی که به کاربردن این نامهای منفی به شخصیت بچه ها وارد می کند اعتماد به نفس او از بین می برد. اگر کودکی به صفت « زشت » نامیده شود ممکن است از حضور در جمع و بازی با دیگران خودداری کند اگر بگویید»:‌ کمرو» از ارتباط با همسالان و بزرگترها پرهیز می کند. چه باید گفت: با جمله ای مثبت توجه بچه را به رفتاری معطوف کنید که باید تغییر دهد. « این اتاق نامرتب و به هم ریخته است » یا « کاغذ و مدادهایت روی زمین پخش شده و باید جمع شود».

 

2- طـــرد کـــردن بچه ها " ای کاش به دنیا نمی آمدی " یا " هیچکس ترا دوست ندارد "

طرد کردن بچه ها نشان دادن نفرت یا تمایل به جدایی از آنهاست. برای یک کودک دوست داشته نشدن از طرف فردی که او را به دنیا آورده به معنی دوست نداشتن از طرف همه افراد است. آنچه که یک کودک باید بداند این است که پدر و مادر بدون هیچ قید و شرطی دوستش دارند. چه باید گفت: هر روز با او گفتگو کنید و بگویید «

آموزش جنسی به کودکان

آموزش جنسی به کودکان

باشد که با انتشار این مطالب جلوی این فاجعه انسانی تجاوز را تا حد ممکن بگیریم.

1- بهترین سن شروع آموزش به کودکان وقتی است که بچه ها را از پوشک میگیرید.

• هرگر جلوی جمع شلوارشان را پایین نکشید.

•      بهشان یاد دهید که زیر پوشک حریم خصوصی بچه هاست.

• هرگز بچه ها را مجبور نکنید کسی را ببوسند.

"مادر برو یه بوس به عمو بده"
یا
"برو بغل دایی جان"
و حرفهایی از این دست.

2- بگذارید یاد بگیرند که برای بوسیدن و در آغوش کشیده شدن اجازه بچه ها شرط است.

3- هرگز بچه ها را در سن پایین با هیچ مردی حتی محارم تنها نگذارید.
بیشتر تجاوزها از طرف داییها و عمو ها بوده و مسلما به عقل هیچ پدر و مادری هم نرسیده که ممکن است خطر در کمین بچه باشد.
  فکر نکنید پسربچه ها در خطر نیستند اتفاقا آمار تجاوز و آزار جنسی پسربچه ها رو به افزایش است.

4- مهارت "نه" گفتن را به بچه ها بیاموزید.-

5- سعی کنید راننده سرویس بچه ها مرد نباشد. مخصوصا مراقب آخرین نفری که با راننده تنهاست باشید.

6- هرگز وقتی بیرون از منزل هستید سفارش چیزی را ندهید که بچه ها مجبور شوند تحویل بگیرند.

7- اسم اعضای تناسلی را به بچه ها درست  آموزش دهید.

•      استفاده از اسامی متفرقه را کنار بگذارید.

•  به بچه ها یاد دهید صحبت در این موارد خارج ار عرف است و هرکسی خواست در این موارد با ایشان صحبت کند سریع شما را درجریان بکذارند.

• بگویید این حرف ها فقط در چارچوب خانه مطرح می شوند.

8- بیشتر متجاوزین بچه ها را می ترسانند.

•    به بچه ها بگویید هر کاری که کرده باشند دوستشان دارید 

•    هرگز حتی برای تنبیه های معمولی هم این جمله رو به کار نبرید" این کارو کردی دیگه دوست ندارم".

• بچه ها باید بدانند تحت هر شرایطی خانواده پذیرای ایشان است.

9- اگر پرستار کودک دارید غیر مستقیم به او بفهمانید که خانه توسط دوربین کنترل می شود.

10- هرگز در سنین ۲ تا ۵ سال شوخی جنسی با همسرتان نکنید به این امید که بچه ها نمی فهمند.

به بچه ها در مورد مسابل جنسی دروغ نگویید.
اگر در مورد نحوه باردار شدن سوال کردند بهتر است با جفتگیری حیوانات شروع کنید.

11- حریم خصوصی را به بچه ها آموزش دهید.
مثلا از بچه ها اجازه بگیرید و بعد ببوسیدشان یا غلغلکشان دهید.
بگذارید گاهی نه بگویند.
12- فضایی فراهم کنید که حرف هایشان را برای شما بگویند.- اگر فیلم های ... را در جائی دیدند یا از جائی شنیدند، و از شما توضیح خواستند بگویید که این مخصوص زن و شوهرهاست و بهشان تذکر دهید هیچ کس اجازه ندارد کس دیگری را این گونه ببوسد.

" مرجع تمام نکات گفته شده جدیدترین مطالب علمی دنیا بوده که توسط روانشناسان دانشگاه شهید بهشتی بومی سازی شده است"

کلام حضرت رسول صلی الله علیه و آله

پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله فرمودند:

مَنْ قَبَّلَ وَلَدَهُ کَتَبَ اللّه ُ عَزَّوَجَلَّ لَهُ حَسَنَةً وَمَنْ فَرَّحَهُ فَرَّحَهُ اللّه ُ یَوْمَ الْقِیامَةِ وَمَنْ عَلَّمَهُ القُرْءانَ دُعِىَ بِالْأَبَوَیْنِ فَیُکْسَیانِ حُلَّتَیْنِ یَضىءُ مِنْ نُورِهِما وُجُوهُ أَهْلِ الْجَنَّةِ؛

هر کس فرزند خود را ببوسد، خداوند بزرگ و بلند مرتبه براى او کار نیکى مى نویسد. و هر کس فرزند خویش را شادمان کند، خداوند نیز در روز قیامت وى را شادمان مى کند. و هرکس به فرزندش قرآن بیاموزد، آن فرزند [در روز قیامت] همراه پدر و مادرش فرا خوانده مى شود تا دو جامه بر تن آن دو بپوشند به گونه اى که چهره هاى بهشتیان از فروغشان بدرخشد.

الکافى، ج 6، ص 49.
اخلاق و توصیه ها-تربیت اسلامی-فرزندان

متنی زببا از آقای علی اکبر زین العابدین

اگر بچه‌ای تکلیف نمی‌نویسد، گیر ندهید، خودش می‌داند و معلمش. اگر بچه‌ای از خوابِ نازِ صبح بیدار نمی‌شود، خودش می‌داند و ناظمش. اگر درس نخواند، خودش می‌داند و کارنامه‌اش. به پدر و مادرش مربوط نیست.
به پدر و مادرش این مربوط است که با هم در خانه دعوا نکنند، تفریحات خارج از سن و سال بچه ایجاد نکنند، وسط هفته تا دیروقت مهمانی نباشند، بچه‌شان را کتابفروشی و موزه و پارک ببرند، در خانه میوه داشته باشند، با بچه‌شان بازی کنند، شب‌ها موقع شام همه دور سفره‌ی غذا گفتگو کنند، با پوست میوه شکل‌های عجیب و غریب درست کنند، هر از گاهی با معلم‌ِ بچه دیدار کنند، به بچه یاد دهند توی اتاقش گلدان داشته باشد و هر روز از آن مراقبت کند، برایش اسباب‌بازی‌هایی بخرند که دستِ بچه ورزیده شود، خودشان هم – بلا نسبت! – یک وقت‌هایی کتاب بخوانند. با بچه شوخی کنند. هی نگویند: «پول نداریم.»، سر بچه منت نگذارند که برایت فلان و بهمان کرده‌ایم، حواسشان باشد دوست‌های خوب دور و بر بچه باشد... همین!

به کودک خود نگویید: نترس عزیزم مامان پیشته!

روانشناسان معتقدند گاهی برخی محبتهای مادران زمینه های منفی در کودکان ایجاد می کند. به کار بردن واژه ترس ، خود بار منفی داشته و از آن بدتر منوط کردن امنیت به حضور خود می باشد.
هنگامی که کودک از چیزی می هراسد یا دچاره اضطراب می شود هرگز به او نگویید: نترس من اینجام، تا وقتی مامان پیشته نترس، من نیمیذارم کسی به تو آسیبی بزنه، الان دیگه تنها نیستی نترس و .... جملاتی نظیر اینها. شما با اینکار اولا به فرزندتان ترسیدن را آموزش می دهید یعنی تو می توانی به راحتی از هر چیزی بترسی! دوما به او می گویید در کنار شما نترسد و کاملا به او القا می کنید هنگامی که نیستید دچار ترس و اضطراب شود. بأید مراقب نحوه گفتار و چیدمان کلماتتان باشید و با بکار بردن صحیح جملاتی از قبیل: دلیلی برای ترس وجود نداره عزیزم، میدونم مضطربی اما چیز مهمی نیست، تو قوی تر و شجاع تر از اونی هستی که فکر می کردم، آروم باش عزیزم همه چی رو براهه و ...، ریشه ترس و اضطراب را از دل کودک بکنید. اینگونه کودک می آموزد دور از شما و بدون شما نیز آرامش خود را حفظ کرده و بر ترس خود غالب گردد

انیشتین و نقش مادرش در تفکر او

یکی از دلایل رشد فکری سئوال پرسیدن است.

انیشتین در پاسخ به این سئوال که چگونه نظریه نسبیت را داده است گفت:

هر روز که  از مدرسه باز می گشتم مادرم این سئوال را از من می پرسید که امروز چه سئوال زیبایی از معلم خود پرسیدی؟

و من سعی می کردم برای این که  جواب مادر خود را به خوبی بدهم هر روز سئوال خوبی از  معلم می پرسیدم و ا زاین طریق  این سئوالات من به فضا و کهکشانها رسید مادر انیشتین با پرسیدن سئوال عملا باعث تفکر بهترو جذاب شدن تفکر برای او می شده  است.

به دنبال پرسیدن سئوالهای جذابتر و بهتر باشید.این یک تکنیک برای فکر کردن است.

در ایران اکثر پدر و مادرها می پرسند نمره ات چند شده است بیست شدی؟

تفاوت نگرش مادر انیشتن  به سوال به خوبی بیان کننده چرایی شکل گیری انیشتین است.

نحوه ایجاد قوانین برای کودکان در منزل و فواید آن

به نقل از http://mahaclinic.ir/%D8%A8%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C/1144

‌‌برای کودکان این امر ضروری است که بدانند چه قوانینی در منزل وجود دارد، این در حالی است بیشتر خانواده ها، خودشان دقیقا نمی دانند چه قوانینی در منزل شان وجود دارد و یا مهم است و قوانینی که برای کودک می گذارند در لحظه است و بسته به احوالات خوشان در آن لحظه دارد، مثال: زمانی والدین خوشحال هستند بنابراین وقتی کودکشان موقع بازی بلند می خندد با خوشرویی به او نگاه می کنند، اما زمانی که ناراحت هستند با هر تکان کوچک کودک بهم ریخته و به او پرخاشگری می کنند. کودک در این هنگام به شدت دچار سردرگمی می شود و این رفتار تنها باعث حس گناه در کودک می شود.

ایجاد قوانین مهمترین مرحله در حل مشکلات رفتاری کودکان است. درادامه به برخی از مزایای این قوانین اشاره می کنیم:

۱. کودکان بطور طبیعی مدام رفتار های بزرگتر ها و خصوصا والدین را کنکاش می کنند تا دریابند رفتار های خوب و مورد پذیرش کدامند. داشتن لیستی از قوانین به آنها کمک می کند تا به راحتی و به وضوح این رفتارها را درک کنند.

۲.داشتن لیستی از قوانین در منزل به کودک کمک می کند، تا درک کند که چطور قوانین در محیط های مختلف متفاوت اند. مثال: سر و صدا در محیط زمین بازی امری قابل پذیرش است اما در کتابخانه خیر.

۳.از طرفی ممکن است کودک زمانهایی را در کنار مادربزرگ یا پرستار خود باشد، داشتن قوانین ثبت شده کمک می کند تا آنها نیز از قوانین با اهمیت از نظر والدین آشنا شده و دیگر ناخواسته بعضی قوانین را در نظرکودک کم اهمیت جلوه ندهند. مثال: مادربزرگ؛ تو هنوز کوچکی و لازم نیست اتاقت را مرتب کنی من این کار را برایت می کنم.

۴. گاهی وقت ها خود والدین در شرایطی خاص فراموش می کنند چه چیزی را از کودک خود انتظار داشته اند، این در حالی است که داشتن لیستی از قوانین از این امر جلوگیری می کند. مثال: وقتی با تلفن صحبت می کنند و کودک لباس هایش را روی زمین پرت می کند جهت جلوگیری از مشاجره به کودک چیزی نمی گویند تا خودشان بتوانند صحبتشان را ادامه دهند.

۵. نوشتن قوانین به کودک کمک می کند تا در هر شرایطی آنها را به یاد بیاورد و بدان ها عمل کند، مثلا اگر بخواهد دوستش را به خانه دعوت کند، می گوید خانه ما قانون دارد ما در خانه مان اجازه نداریم روی مبل بپریم، این مهم زمانی امکان پذیر است که قوانین کاملا مشخص باشد و کودک کاملا از آنها آگاه باشد  .